首页 古诗词 周颂·敬之

周颂·敬之

先秦 / 王娇红

卢生富才术,特立居近密。采掇献吾君,朝廷视听新。
麻衣逢雪暖,草履蹑云轻。若见中林石,应知第四生。"
师子麒麟聊比肩。江面昆明洗刷牵,四蹄踏浪头枿天。
问我从军苦,自陈少年贵。丈夫交四海,徒论身自致。
"夙驾趋北阙,晓星启东方。鸣驺分骑吏,列烛散康庄。
玉佩明朝盛,苍苔陋巷滋。追寻恨无路,唯有梦相思。"
"蓑笠双童傍酒船,湖山相引到房前。
"木叶纷纷湘水滨,此中何事往频频。
乡关若有东流信,遣送扬州近驿桥。"
既非大川楫,则守南山雾。胡为出处间,徒使名利污。
"自从身属富人侯,蝉噪槐花已四秋。
"汉家海内承平久,万国戎王皆稽首。天马常衔苜蓿花,
"此是昔年征战处,曾经永日绝人行。


周颂·敬之拼音解释:

lu sheng fu cai shu .te li ju jin mi .cai duo xian wu jun .chao ting shi ting xin .
ma yi feng xue nuan .cao lv nie yun qing .ruo jian zhong lin shi .ying zhi di si sheng ..
shi zi qi lin liao bi jian .jiang mian kun ming xi shua qian .si ti ta lang tou nie tian .
wen wo cong jun ku .zi chen shao nian gui .zhang fu jiao si hai .tu lun shen zi zhi .
.su jia qu bei que .xiao xing qi dong fang .ming zou fen qi li .lie zhu san kang zhuang .
yu pei ming chao sheng .cang tai lou xiang zi .zhui xun hen wu lu .wei you meng xiang si ..
.suo li shuang tong bang jiu chuan .hu shan xiang yin dao fang qian .
.mu ye fen fen xiang shui bin .ci zhong he shi wang pin pin .
xiang guan ruo you dong liu xin .qian song yang zhou jin yi qiao ..
ji fei da chuan ji .ze shou nan shan wu .hu wei chu chu jian .tu shi ming li wu .
.zi cong shen shu fu ren hou .chan zao huai hua yi si qiu .
.han jia hai nei cheng ping jiu .wan guo rong wang jie ji shou .tian ma chang xian mu xu hua .
.ci shi xi nian zheng zhan chu .zeng jing yong ri jue ren xing .

译文及注释

译文
孔子说:“学了(知识)然后按一定的(de)时间复习(xi)它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?人家不了解我,我却不恼怒,不也是道德上有修养的人吗?”曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是诚实可信了呢?老师传授的知识是不是复习了呢?”孔子说:“我十五岁开始有志于做学问,三十岁能独立做事情,四十岁(遇事)能不迷惑,五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才(cai)做事才能随心所欲,不会超过规矩。”孔子说:“温习学过的知识,可以从中获得新的理解与体会,那么就可以凭借这一点去做老师了。”孔子说:“只学习却不思考,就会迷惑;只空想却不学习,就会疑惑。”孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”孔子说:“知道学习的人比不上爱好学习的人;爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。”孔子说:“我整天吃粗粮,喝(he)冷水,弯着胳膊做枕头,也自得其乐。用不正当的手段得来的富(fu)贵,我把它看作天上的浮云。”孔子说:“多个人同行,其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向(xiang)他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。”孔子在河边感(gan)叹道:“时光像流水一样消逝, 日夜不停。”孔子说:“军队的主帅可以改变,普通人的志气却不可改变。”子夏说:“博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。”
汉军声势迅猛如惊雷霹雳,虏骑互相践踏是怕遇蒺藜。
啥时能有万丈之长保暖衣,与您分享护住洛阳至更多。
喝醉酒后还穿着金甲起舞,欢腾的擂鼓声震动了周围的山川。逐猎前将军把箭弓调整到最佳,并召唤猎鹰前来助阵。将军威风凛凛英姿焕发的一亮相,周边均感受到将军玉树临(lin)风颇具出世之能的威风。
  蟀仿佛在替我低声诉说。
魂啊不要去南方!
为寻幽静,半夜上四明山,
雷开惯于阿谀奉承,为何给他赏赐封爵?
那昼日夜月照耀天地啊,尚且有黯淡现黑斑的时节。
本来就多情,多感,多病,偏偏又置身于多景楼中。同在他乡同举杯,故友又重逢。回首当年相知,惺惺相惜成一笑,功业无成转头空。
走出大门向着东方张望,老泪纵横,洒落在征衣上。
今日相见虽然欢笑如旧,可惜人已苍老鬓发斑斑。
眼下我心情不佳是思念岳阳,身体想要奋飞疾病逼我卧床。隔江的韩注他品行多么美好,常在洞庭洗足放眼望八方。鸿鹄已高飞远空在日月之间,青枫树叶已变红秋霜已下降。玉京山众仙们聚集追随北斗,有的骑着麒麟有的驾着凤凰。芙蓉般的旌旗被烟雾所淹没,潇湘荡着涟漪倒影随波摇晃。星宫中的仙君沉醉玉露琼浆,羽衣仙人稀少况且不在近旁。听说他仿佛是昔日的赤松子,恐怕是更象汉初韩国的张良。当年他随刘邦建业定都长安,运筹帷幄之心未改精神惨伤。国家事业成败岂敢坐视观望,厌恶腥腐世道宁可餐食枫香。太史公留滞周南古来被痛惜,但愿他象南极寿星长泰永昌。品行高洁之人为何远隔江湖,怎么才能将他置于未央宫上?

注释
双玉:两行泪。
⑼蒲:蒲柳。
③林子方:作者的朋友,官居直阁秘书。
⑴诣(yì):到,往。超师院:指龙兴寺净土院;超师指住持僧重巽。禅经:佛教经典。
⑺屏:屏风,室内用具,用以挡风或障蔽。
⑷余:我。
19.莫:没有谁,代词。如:比得上,动词。

赏析

  此诗(shi)开头气势凌厉。蜀汉雄壮的铁骑,高举着绘有熊虎和鸷鸟的战旗,以排山倒海之势,飞速北进,威震中原。“高压”一词本很抽象,但由于前有铁马、云雕、柳营等形象做铺垫,便使人产生一种大军压境恰似泰山压顶般的真实感。“柳营”这个典故,把诸葛亮比作西汉初年治军有方的周亚夫,表现出敬慕之情。三、四两句笔挟风云,气势悲怆。“天晴杀气”,既点明秋高气爽的季节,又暗示战云密布,军情十分紧急。在这样关键的时刻,灾难却降临到诸葛亮头上。相传诸葛亮死时,其夜有大星“赤而芒角”,坠落在渭水之南。“妖星”一词具有鲜明的感情色彩,表达了诗人对诸葛亮赍志以殁的无比痛惜。
  在艺术上,诗人熔叙事、抒情、写景于一炉,结构严谨,语言质朴,运用今昔对比,高度概括等手法,表达了诗人崇高的爱国情怀,集中体现了杜甫沉郁顿挫的诗风。三章诗不仅在形式上连绵一体,而且很好地引导读者进行联想和想象,使得这组诗的意蕴超越了其文字本身而显得丰富深厚。杜甫的《羌村》三首用诗人的亲身经历和体验反映出安史之乱的严重危害,具有高度的艺术概括力,体现了作者深厚的诗文功底。
  在诗歌形式上,屈原打破了《诗经》那种以整齐的四言句为主、简短朴素的体制,创造出句式可长可短、篇幅宏大、内涵丰富复杂的“骚体诗”,这也具有极重要的意义。
  头两句诗在写法上用的是对仗句,“三分国”对“《八阵图》杜甫 古诗”,以全局性的业绩对军事上的贡献,显得精巧工整,自然妥帖。在结构上,前句劈头提起,开门见山;后句点出诗题,进一步赞颂功绩,同时又为下面凭吊遗迹作了铺垫。
  然而,作者并不肯就此置笔。
  吴姬、越艳、楚王妃三个词连用,铺写出莲娃们争芳斗妍,美色纷呈的景象。第二句正写采莲活动,从“争弄莲舟”来看,似乎是一种采莲的竞赛游戏。唐汝询说:“采莲之戏盛于三国,故并举之。”(《唐诗解》)因为要划船竟采,顾不得水湿衣衫。采莲姑娘那好胜、活泼、开朗的情态就通过“水湿衣”这个细节表现出来。
  尤可注意的是,诗中充满了探险入幽的奇思冥想。第一段六句,纯为议论。自第二段始,运笔出神入化,简直令人眼花缭乱。“想当施手时,巨刃磨天扬。垠崖划崩豁,乾坤摆雷硠。”用大禹凿山导河来形容李、杜下笔为文,这种匪夷所思的奇特的想象,决不是一般诗人所能有的。诗人写自己对李、杜的追慕是那样狂热:“我愿生两翅,捕逐出八荒。”他长出了如云般的长翮大翼,乘风振奋,出六合,绝浮尘,探索李、杜艺术的精魂。追求的结果是“百怪入我肠”。此“百怪”可真名不虚说,既有“刺手拔鲸牙,举瓢酌天浆”,又有“腾身跨汗漫,不着织女襄”。下海上天,想象非常神奇。而且诗人之奇思,雄阔壮丽。韩诗曰奇曰雄,通过此诗可见其风格特色。
  《戏赠看花诸君子》:刘禹锡此诗,通过人们在长安一所道观――玄都观看花这一生活琐事,讽刺了当时的朝廷新贵。这首诗表明上看诗描写人们去玄都观看桃花的情景,实质上却是讽刺当时权贵的。千树桃花,喻十年来由于投机而在政治(zheng zhi)上得意的新贵;看花人,喻趋炎附势、攀高结贵之徒。他们为了富贵利禄奔走权门,就如同在紫陌红尘中赶热闹看桃花一样。最后一句指出,这些权贵不过是我被排挤出外以后被提拔起来的罢了。这首诗中的轻蔑和讽刺是辛辣的,所以《旧唐书·刘禹锡传》说是“语涉讥刺”,《新唐书·刘禹锡传》说是“语讥忿”。
  《《唐雎不辱使命》刘向 撰 古诗》记叙了唐雎在国家存亡的危急关头出使秦国,与秦王针锋相对地进行斗争,终于折服秦王,保存国家,完成使命的经过;歌颂了他不畏强暴、敢于斗争的爱国精神。揭露秦王的骄横欺诈,外强中干,色厉内荏的本质,虽不假修饰,却十分鲜明生动,在刻画人物性格方面,取得很高的成就。
  结尾两句:“屡失南邻春事约,只今容有未开花。”容有,不复有。此二句表明他在现实的情况下,平白地辜负了春天,虽然邻家几次以春事相邀,都因未能赴约而失去机会,此时不会再有未开的花儿,因为春天已去,欲赏无由了。
  “握手相看谁敢言,军家刀剑在腰边。”诗人落笔就描绘了郡中叛乱后的恐怖世相。人们握手相看,道路以目,敢怒而不敢言,这是一种极不正常、极为压抑的情况。对于它的原因,只轻轻一点:“军家刀剑在腰边”,“在腰边”三字极妙,暴力镇压的威慑,不待刀剑出鞘,已足以使人侧目。乱军的跋扈,百姓的恐慌,诗人的不安,尽在不言之中。这种开门见山的作法,使人感到这诗不是写出来的,而是按捺不住的激发。
  这首诗咏《垂柳》唐彦谦 古诗,既没有精工细刻柳的枝叶外貌,也没有点染柳的色泽光彩,但体态轻盈、翩翩起舞、风姿秀出的《垂柳》唐彦谦 古诗,却栩栩如生,现于毫端。它不仅维妙维肖地写活了客观外物之柳,又含蓄蕴藉地寄托了诗人愤世嫉俗之情,是一首韵味很浓的咏物诗。
  第二句紧承首句,写草沾雨后的景色。以远看似青 ,近看却无 ,描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。可与王维的"青霭入看无"、"山色有无中"相媲美。
  尾联则是对颈联内容的一种补充,颈联提出了具体要求,尾联则是为达到这个要求坚定信心。“犹”,是“还,仍然”的意思,在这里,这个字用的恰到好处,世人都以为学识毫无作用,可诗人诗风在这个“犹”字上一转,立刻体现出一种警示的语气,他要提醒世人,他们的想法是荒谬的。体现了诗人对自己想法的肯定,对实现目标充满信心,用呼告的语气告诫人们不要荒废学问,因为学问在这个太平年代是有很大用武之地的。[3] “每与人言,多询时务,每读书史,多求道理”。古之人,不言文学则罢,言文学则必要把“道”摆在首位,体现出强烈的政治功利观和用世精神。这种心态,也可说是价值观和思维方式,已凝(yi ning)冻在诗歌里,难以剔除,成为表达上必有的一种“程式”。反之,缺失了倒觉得极不舒服,便是所谓“离经叛道”吧。故哪怕是言不由衷,心不在焉,用来作点缀,装饰,也是不可或缺的。这首诗便体现出这样一种“教化加牢骚”的程式。
  请看作者以何等空灵之笔来写湖中雪景:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一 痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
  《《卷耳》佚名 古诗》是一篇抒写怀人情感的名作。其佳妙处尤其表现在它匠心独运的篇章结构上。旧说如“后妃怀文王”“文王怀贤”“妻子怀念征夫”“征夫怀念妻子”诸说,都把诗中的怀人情感解释为单向的;另外,日本的青木正儿和中国的《诗经》专家孙作云还提出过《《卷耳》佚名 古诗》是由两首残简的诗合为一诗的看法。这些看法反映出对《《卷耳》佚名 古诗》篇章佳妙布局认识不足的缺陷。
  “干腻薄重立脚匀”,仍是写砚。砚要“扣之无声”、“磨墨无声”才是佳品。这块砚,石质干(不渗水)而腻(细润),砚体薄(平扁)而重(坚实稳重),品质极佳。所以在磨墨的时候,砚脚紧贴案上,不侧不倚,在那上面磨墨,平稳匀称。
  此诗借美人遭嫉,埋没胡沙,丑女受宠,立为后妃媸妍颠倒的现象,喻有才之士遭嫉贬斥,无能之辈反被重用。
  《早秋》第一首的前六句,都是写早秋的景物。起句先从秋夜写起,在漫长的秋夜中,漂浮着一种清冷的气息。西风已经从翠绿的草地上兴起。
  这位女子看到娇艳的荷花就要“愁煞”,不言而喻,这是触景生情的缘故。良辰美景最容易引发人的情思,更容易惹起对恋人的向往和思念。这位少女独自在空荡荡的湖面上,披着明月的素辉,这情景已经够令人寂寞难耐的了,当她再看到那美妍的荷花含苞待放的情景时,不能不引起她的怀春之心。她或许是在痴情地憧憬着,如果将来有那么一天,自己能和情人在一起共同享受领略这旖旎迷人的风光时,该是何等的幸福啊!她或许是沉浸在对往事的回忆之中,在脑际中又呈现出昔日(xi ri)里与情郎在同样的景色中共同渡过的甜蜜而温馨的终生难忘的美好时光。这一切诗人都未明说,给读者留下了驰骋想象的广阔空间,既可能是这样又可能是那样,所以显得更加含蓄委婉,余味盎然。
  作者勖勉后生马君则,语重心长,寓理于事,其事一为己事,一为人事。叙己事,娓娓动听;述人事,头头是道。以己事与人事相比照,其理煜然。人事即为太学生事,马生系太学生中之一员。但又不同于一般的太学生,是个“用心於学甚劳”的“善学者”,因而具有劝勉的基础,否则也不必如此谆谆告诫。这篇劝学篇,因为作者现身说法和严密对比,事繁而不芜。语简而意昭,不愧是宋濂的力作之一,也是明文中的佼佼者。
  此诗首联一二句,写牡丹花无人注意,暗暗凋零。此联是总提,为全诗奠定了感情基调,以下皆由此生发开去,一步步引向深人。“临风”句写诗人站在狂风之中,看着纷纷而落的牡丹花,连连叹息。“落花”点明题中“残”字。“风”道出了牡丹致残的原因,说明牡丹并非自然意义上的衰败,而是被无情的狂风吹残。为全诗蒙上了一层浓重的悲剧色彩。而一“叹”字就明写诗人心情,饱含无限感慨,也是全诗感情字眼。“频”字既可看作落花之多,又可看作诗人感慨叹息之频。

创作背景

  曹植很有才华,精通治国理家,说起朝中政事滔滔不绝且管治有方,因此在朝中很有威信,可谓是君子一言,驷马难追。曹丕把这一切都看在眼里,心中的妒火油然而生,对曹植产生了怨恨之心,把他视为眼中钉,肉中刺,处处苦苦相逼。众臣渐也明其中理,阿谀奉承地在皇帝面前说三道四,谣言惑众:朝中一日有曹植,宫内鸡犬不宁,如他日造反,图谋篡位,何不为宫中一大害?不如先下手为强,斩草除根,以免日后夜长梦多。

  

王娇红( 先秦 )

收录诗词 (9341)
简 介

王娇红 生卒年不详,元代人。居蜀。与表兄申纯订生死之盟,不久其父迫其另嫁,其悲愤成疾,终卒。申闻之亦绝食而死。两家遂合葬之。其诗词情感幽抑缠绵。

渡江云三犯·西湖清明 / 姜实节

"川陆一都会,旌旗千里舒。虎符中禁授,熊轼上流居。
"月在沃洲山上,人归剡县溪边。
"还归柳市去,远远出人群。苔甃桐花落,山窗桂树薰。
感君拂拭遗音在,更奏新声明月天。"
"趋陪禁掖雁行随,迁放江潭鹤发垂。素浪遥疑太液水,
世事休相扰,浮名任一边。由来谢安石,不解饮灵泉。"
黄昏人散东风起,吹落谁家明月中。"
"闲人州县厌,贱士友朋讥。朔雪逢初下,秦关独暮归。


论诗三十首·其五 / 杨炎

"壮志随年尽,谋身意未安。风尘交契阔,老大别离难。,
为白阿娘从嫁与。"
"柳拂青楼花满衣,能歌宛转世应稀。
"忽忽忘前事,志愿能相乖。衣马久羸弊,谁信文与才。
袅猿枫子落,过雨荔枝香。劝尔成都住,文翁有草堂。"
暮春愁见别,久客顺相依。寂寞伊川上,杨花空自飞。"
"湖上千峰带落晖,白云开处见柴扉。
"外孙争乞巧,内子共题文。隐映花奁对,参差绮席分。


赋得江边柳 / 黄夷简

积梦江湖阔,忆家兄弟贫。裴回灞亭上,不语自伤春。"
"凭槛辍繁务,晴光烟树分。中邦均禹贡,上药验桐君。
"十月一日天子来,青绳御路无尘埃。宫前内里汤各别,
独出违顺境,不为寒暑还。大圣于其中,领我心之虔。
百忧纷在虑,一醉兀无思。宝瑟拂尘匣,徽音凝朱丝。
离樽闻夜笛,寥亮入寒城。月落车马散,凄恻主人情。
"水冻横桥雪满池,新排石笋绕巴篱。
"青春三十馀,众艺尽无如。中散诗传画,将军扇续书。


游春曲二首·其一 / 严讷

石上幽期春又暮,何时载酒听高歌。"
策藜出村渡,岸帻寻古寺。月魄清夜琴,猿声警朝寐。
"怜君此去过居延,古塞黄云共渺然。沙阔独行寻马迹,
文武吉甫如古风。独奉新恩来谒帝,感深更见新诗丽。
麦苗萦陇雉初鸣。修容尽饰将何益,极虑呈材欲导情。
"菖蒲翻叶柳交枝,暗上莲舟鸟不知。
"有川不得涉,有路不得行。沈沈百忧中,一日如一生。
"身执金吾主禁兵,腰间宝剑重横行。


无题·万家墨面没蒿莱 / 薛弼

自顾音韵乖,无因合宫商。幸君达精诚,为我求回章。"
凝笳悲驷马,清镜掩孤鸾。愍册徽音在,都人雪涕看。"
邺中更有文章盟。扣寂由来在渊思,搜奇本自通禅智。
"漠南春色到滹沱,碧柳青青塞马多。
客至上方留盥漱,龙泓洞水昼潺潺。"
"此夜年年月,偏宜此地逢。近看江水浅,遥辨雪山重。
楚天凉雨在孤舟。诸溪近海潮皆应,独树边淮叶尽流。
谢监营野墅,陶公爱吾庐。悠然远者怀,圣代飘长裾。


王昭君二首 / 吴敦常

闲院支颐,深林倚策,犹惆怅而无语,鬓星星而已白。"
"浪迹终年客,惊心此地春。风前独去马,泽畔耦耕人。
画鹢春风里,迢遥去若飞。那能寄相忆,不并子猷归。
"明镜出匣时,明如云间月。一别青春鉴,回光照华发。
送君偏有无言泪,天下关山行路难。"
虽听采莲曲,讵识采莲心。漾楫爱花远,回船愁浪深。 烟生极浦色,日落半江阴。同侣怜波静,看妆堕玉簪。涔阳女儿花满头,毵毵同泛木兰舟。 秋风日暮南湖里,争唱菱歌不肯休。
途轻五尺险,水爱双流净。上国洽恩波,外臣遵礼命。
乐府喧喧闻至尊。宫中美人皆唱得,七贵因之尽相识。


赋得还山吟送沈四山人 / 冯修之

塞屯丰雨雪,虏帐失山川。遥想称觞后,唯当共被眠。"
幽人爱芳草,志士惜颓颜。岁晏不我弃,期君在故山。"
经山涉水向何处,羞见竹林禅定人。"
敏尔之生,胡为草戚。"
"雪后柳条新,巴陵城下人。烹鱼邀水客,载酒奠山神。
"寂寞一怅望,秋风山景清。此中惟草色,翻意见人行。
"灌田东山下,取乐在尔休。清兴相引行,日日三四周。
满箧阅新作,璧玉诞清音。流水入洞天,窅豁欲凌临。


惠崇春江晚景 / 徐达左

献尔将随犀象舞。苑中流水禁中山,期尔攫搏开天颜。
"游人西去客三巴,身逐孤蓬不定家。山近峨眉飞暮雨,
芳讯双鱼远,流年两鬓催。何时介圭觐,携手咏康哉。"
"僻居谋道不谋身,避病桃源不避秦。
"尘到朝元边使急,千官夜发六龙回。辇前月照罗衫泪,
凝艳垂清露,惊秋隔绛纱。蝉鸣复虫思,惆怅竹阴斜。"
"几年为郡守,家似布衣贫。沽酒迎幽客,无金与近臣。
"淮海同三入,枢衡过六年。庙斋兢永夕,书府会群仙。


国风·齐风·卢令 / 魏骥

"日日春风阶下起,不吹光彩上寒株。师教绛服禳衰月,
"泷路下丹徼,邮童挥画桡。山回千骑隐,云断两乡遥。
惟见分手处,白苹满芳洲。寸心宁死别,不忍生离忧。"
檐前熟着衣裳坐,风冷浑无扑火蛾。"
"山蹋青芜尽,凉秋古寺深。何时得连策,此夜更闻琴。
"黄河西绕郡城流,上巳应无祓禊游。
务简人同醉,溪闲鸟自群。府中官最小,唯有孟参军。"
废路开荒木,归人种古营。悬闻正讹俗,邴曼更知名。"


秋蕊香·七夕 / 弘皎

"粉堞连青气,喧喧杂万家。夷人祠竹节,蜀鸟乳桐花。
北阙驰心极,南图尚旅游。登临思不已,何处得销愁。"
鱼沉荷叶露,鸟散竹林风。始悟尘居者,应将火宅同。"
翠竹黄花皆佛性,莫教尘境误相侵。"
对客默焚稿,何人知谏书。全仁气逾劲,大辨言甚徐。
世事休相扰,浮名任一边。由来谢安石,不解饮灵泉。"
身贱悲添岁,家贫喜过冬。称觞惟有感,欢庆在儿童。"
金河戍客肠应断,更在秋风百尺台。"